NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM
RENDÉSZETTUDOMÁNYI KAR

Programozott segítség – robotika a gyógyítás szolgálatában az NKE közreműködésével

A Nemzeti Közszolgálati Egyetem és a Heim Pál Országos Gyermekgyógyászati Intézet között létrejött együttműködés újabb mérföldkőhöz érkezett.

A Rendészettudományi Kar néhány hallgatója önkéntesen kapcsolódott be azoknak a humanoid és építőkocka-alapú, oktatást elősegítő robotok beüzemelésébe és programozásába, amelyek a Kórházban kezelt gyermekek tanulását, mozgását és lelki feltöltődését segítik.

A Kórházban kezelt gyermekek részére a robotikai eszközöket az MZX Robotics adományozta. A vállalat komplex robotikai portfóliója lehetőséget biztosít az oktatási intézmények számára, hogy a diákok életkorához és tudásszintjéhez igazodva, egymásra épülő módon vezessék be a robotika és programozás világát. A Kórház rendelkezésére bocsátott robotok nemcsak a technológiai ismeretek bővítését szolgálják, hanem hozzájárulnak a gyermekek logikai gondolkodásának fejlődéséhez és a finommotorikus készségeik erősítéséhez is.

2026. március 19-én az NKE Oktatási Központjában a hallgatók online felkészítésen vettek részt, ahol Orbán Szabolcs – az MZX Robotics képviseletében – részletes tájékoztatást tartott az eszközök működéséről, beüzemeléséről, valamint programozási lehetőségeikről.

A hallgatók többféle roboteszközzel dolgoznak. A JIMU / JIMUGO robotok ideális belépési pontot jelentenek a fiatalabb korosztály számára. Az építőkocka-alapú, látványos és kreatív robotmodellek lehetővé teszik, hogy a tanulók játékos formában ismerkedjenek meg az alapfogalmakkal. A vizuális, blokkalapú programozás gyors sikerélményt nyújt, miközben fejleszti a logikai gondolkodást, kreativitást és problémamegoldó készséget.

Az uKit robotok már egy magasabb szintet képviselnek, ahol a hangsúly a strukturált tanuláson és a mérnöki szemlélet kialakításán van. A diákok itt nemcsak robotokat építenek, hanem mélyebb betekintést nyernek a szenzorok működésébe, az algoritmikus gondolkodásba és a programozás alapjaiba. A rendszer támogatja a projektalapú oktatást, így kiválóan illeszthető tanórai és szakköri környezetbe is.

A humanoid robotok a tanulási folyamat csúcspontját jelentik, ahol a diákok már komplex rendszerekkel dolgozhatnak. Ezek a robotok nemcsak technológiai, hanem kommunikációs és nyelvi fejlesztésre is alkalmasak, hiszen angol nyelvű hangvezérléssel is működtethetők. Innovatív, oktatási célokra tervezett eszközök, amelyek kiválóan ötvözik a modern technológiát és a játékos tanulást. Interaktív működésük különösen motiváló a tanulók számára. A robotok fejlett szenzorokkal van felszerelve, amelyek biztosítják a stabil és intelligens működést. Egyes modellek beépített giroszkópjuk révén képesek felállni, ha elesnének, így folyamatosan képesek a feladatok végrehajtására megszakítás nélkül. Emellett infravörös távolságérzékelőjük segítségével képesek érzékelni és elkerülni az akadályokat, ami növeli a biztonságos és autonóm működés lehetőségét.

A hallgatók nagy érdeklődéssel fogadták a felkészítést, és lelkesen kezdték meg önként vállalt feladataikat. A következő időszakban valamennyi eszközt üzembe helyeznek, tesztelik működésüket, és feltérképezik a programozásukban rejlő lehetőségeket annak érdekében, hogy a Kórházban kezelt gyermekek minél könnyebben és élményszerűbben használhassák azokat.

 

Szöveg: Nyerges Georgina, Zseli-Kerner Kata

Fotó: Zseli-Kerner Kata